ES2C https://www.es2c.fr/ De la maternelle à l'enseignement supérieur, un groupe scolaire unique, un enseignement en continu Tue, 28 Apr 2026 13:53:52 +0000 fr-FR hourly 1 https://www.es2c.fr/wp-content/uploads/2024/10/cropped-favicon-es2c-32x32.png ES2C https://www.es2c.fr/ 32 32 PSC1 : Cérémonie de remise des diplômes pour les élèves de 4ème https://www.es2c.fr/college/psc1-ceremonie-de-remise-des-diplomes-pour-les-eleves-de-4eme/ Tue, 28 Apr 2026 13:52:36 +0000 https://www.es2c.fr/?p=25660 Ce matin, nous avons eu le plaisir d’organiser la cérémonie de remise des diplômes de PSC1 (Prévention et Secours Civiques de niveau 1) pour les élèves de 4ème. Cette formation, essentielle dans le cadre du parcours citoyen, s’est déroulée entre le 12 novembre et le 5 décembre dernier pour l’ensemble des classes de 4ème. Elle […]

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Ce matin, nous avons eu le plaisir d’organiser la cérémonie de remise des diplômes de PSC1 (Prévention et Secours Civiques de niveau 1) pour les élèves de 4ème.

Cette formation, essentielle dans le cadre du parcours citoyen, s’est déroulée entre le 12 novembre et le 5 décembre dernier pour l’ensemble des classes de 4ème. Elle permet aux élèves d’acquérir des compétences fondamentales en premiers secours, utiles dans la vie quotidienne comme en situation d’urgence, que ce soit à la maison, à l’école ou dans l’espace public.

Tout au long de la formation, les collégiens ont été initiés aux gestes qui sauvent : réanimation cardio-pulmonaire (RCP), position latérale de sécurité (PLS), utilisation d’un défibrillateur automatique externe (DAE), ainsi que la prise en charge des hémorragies et autres situations d’urgence.

La cérémonie s’est déroulée en présence de Monsieur le Maire de Cluses, M. Mas, ainsi que du lieutenant Manuel Rousseau, de la caserne de Cluses. Leur présence illustre l’importance accordée à la prévention et à la sensibilisation aux gestes de premiers secours chez les jeunes. Nous les remercions chaleureusement pour leur participation.

Nous adressons toutes nos félicitations aux élèves diplômés pour leur sérieux, leur engagement et leur implication tout au long de cette formation citoyenne. Nous sommes également particulièrement fiers de Théo Tardy, jeune sapeur-pompier en 4ème C, qui incarne parfaitement ces valeurs de responsabilité et de solidarité.

Enfin, un grand merci à l’ensemble des personnels et intervenants ayant contribué à la réussite de cette formation.

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]]> Sensibilisation à la qualité de l’air : les élèves de 5ème L et B mènent l’enquête avec Exp’Air https://www.es2c.fr/college/sensibilisation-a-la-qualite-de-lair-les-eleves-de-5eme-l-et-b-menent-lenquete-avec-expair/ Tue, 28 Apr 2026 09:54:30 +0000 https://www.es2c.fr/?p=25617 Vendredi dernier, le 24 avril, les élèves de 5ème B et 5ème L ont participé à une intervention pédagogique autour de la qualité de l’air, animée par Mathieu Griselle, dans le cadre du dispositif Exp’Air qui propose une approche ludo-éducative et participative. Une enquête interactive au cœur de l’apprentissage À travers une énigme à résoudre liée […]

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Vendredi dernier, le 24 avril, les élèves de 5ème B et 5ème L ont participé à une intervention pédagogique autour de la qualité de l’air, animée par Mathieu Griselle, dans le cadre du dispositif Exp’Air qui propose une approche ludo-éducative et participative.

Une enquête interactive au cœur de l’apprentissage

À travers une énigme à résoudre liée à une affaire de pollution de l’air, les élèves ont été plongés dans une véritable démarche d’investigation.

Répartis en binômes et équipés de tablettes, ils ont travaillé de manière autonome sur différentes enquêtes. Chaque groupe disposait d’informations spécifiques, les amenant à analyser des données, faire des choix et construire leur propre raisonnement.

En fin de séance, les élèves ont présenté une restitution de leur enquête, permettant de partager leurs découvertes.

La pollution de l’air : un enjeu majeur

La pollution de l’air est aujourd’hui au cœur des grandes problématiques environnementales et sanitaires.
Agir pour améliorer la qualité de l’air permet également d’avoir un impact positif sur de nombreux autres domaines :

  • préservation de la qualité de l’eau
  • protection des sols et de leur fertilité
  • sauvegarde des ressources naturelles
  • préservation de la biodiversité
  • réduction des nuisances sonores

 

Cette problématique est aussi directement liée à notre quotidien :
nos modes de transport, notre consommation, le chauffage des habitations ou encore la gestion des déchets influencent la qualité de l’air que nous respirons.

Comprendre pour mieux agir

Grâce à l’atelier Exp’Air, les élèves ont pu :

  • découvrir les principaux polluants (particules fines, dioxyde d’azote, ozone)
  • comprendre les liens entre qualité de l’air, santé et qualité de vie
  • identifier les sources de pollution dans leur environnement quotidien
  • prendre conscience de leur rôle en tant que citoyens

Une intervention enrichissante

Cette intervention a été très appréciée des élèves, qui se sont pleinement investis dans leur rôle d’enquêteurs.
Une expérience à la fois ludique, pédagogique et citoyenne, au cœur des enjeux actuels.

Un grand merci à l’intervenant pour cette animation de qualité !

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]]> Voyage scolaire en Italie : immersion culturelle pour les élèves italophones de 3ème https://www.es2c.fr/college/voyage-scolaire-en-italie-immersion-culturelle-pour-les-eleves-italophones-de-3eme/ Mon, 27 Apr 2026 13:15:30 +0000 https://www.es2c.fr/?p=25517 Du 20 au 23 avril, 43 élèves italophones de 3ème du collège Saint Jean Bosco ont participé à un voyage scolaire en Italie, riche en découvertes culturelles, historiques et linguistiques. Jour 1 : découverte du Lac Majeur et des îles Borromées Le séjour a débuté par un départ depuis l’établissement en direction de l’Italie, avec […]

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Du 20 au 23 avril, 43 élèves italophones de 3ème du collège Saint Jean Bosco ont participé à un voyage scolaire en Italie, riche en découvertes culturelles, historiques et linguistiques.

Jour 1 : découverte du Lac Majeur et des îles Borromées

Le séjour a débuté par un départ depuis l’établissement en direction de l’Italie, avec une première étape à Stresa, au bord du Lac Majeur.

Les élèves ont embarqué pour une excursion à la découverte des îles Borromées :

  • l’Isola Bella et son somptueux palais
  • l’Isola dei Pescatori, au charme authentique

La journée s’est poursuivie par la visite de Stresa, station réputée pour son cadre naturel et son atmosphère élégante.

Jour 2 : Sirmione et le Lac de Garde

Après le petit-déjeuner, les élèves ont pris la direction de Sirmione, charmante localité située sur les rives du Lac de Garde.

Au programme :

  • découverte de cette ville pittoresque
  • visite des célèbres Grottes de Catulle
  • temps libre pour profiter du cadre

Une journée mêlant patrimoine et détente.

Jour 3 : Milan et Arese, entre modernité et patrimoine

Les élèves ont ensuite poursuivi leur séjour en direction d’Arese pour la visite du musée Alfa Romeo, retraçant l’histoire de cette marque emblématique.

La journée s’est poursuivie à Milan avec :

  • la visite du Duomo de Milan et la montée sur ses toits
  • la découverte de la Galerie Victor-Emmanuel II
  • un passage devant le Théâtre de la Scala
  • la Piazza Mercanti

Une immersion au cœur d’une grande capitale italienne.

Jour 4 : Bergame et retour

Pour leur dernière journée, les élèves ont visité la Città Alta de Bergame, avec ses sites emblématiques :

  • la Piazza Vecchia
  • la Basilique Santa Maria Maggiore
  • la Chapelle Colleoni
  • la Rocca

Après cette dernière découverte, le groupe a pris la route du retour vers la France.

Une expérience linguistique et culturelle

Ce voyage a permis aux élèves de :

  • pratiquer l’italien en situation réelle
  • découvrir des sites majeurs du patrimoine italien
  • vivre une expérience collective enrichissante

Un séjour mémorable

Entre paysages, visites culturelles et moments partagés, ce séjour en Italie restera un temps fort de leur scolarité, alliant apprentissage, ouverture culturelle et convivialité.

Le séjour s’est déroulé dans d’excellentes conditions, sous une météo très favorable. Les élèves, à la fois respectueux et investis, ont su pleinement apprécier la richesse et la diversité des visites proposées.

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]]> Voyage scolaire à Londres : une semaine inoubliable pour les élèves de 4ème A et L https://www.es2c.fr/college/voyage-scolaire-a-londres-une-semaine-inoubliable-pour-les-eleves-de-4eme-a-et-l/ Mon, 27 Apr 2026 09:41:59 +0000 https://www.es2c.fr/?p=25463 Du 19 au 24 avril 2026, 43 élèves de 4ème A et 4ème L du collège Saint Jean Bosco ont eu la chance de participer à un voyage scolaire à Londres, riche en découvertes culturelles, linguistiques et humaines. Un départ plein d’enthousiasme Le départ a eu lieu le dimanche 19 avril vers 15h30 depuis le […]

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Du 19 au 24 avril 2026, 43 élèves de 4ème A et 4ème L du collège Saint Jean Bosco ont eu la chance de participer à un voyage scolaire à Londres, riche en découvertes culturelles, linguistiques et humaines.

Un départ plein d’enthousiasme

Le départ a eu lieu le dimanche 19 avril vers 15h30 depuis le collège. Élèves et accompagnateurs ont pris la route en direction de l’Angleterre, avec une première étape vers Reims pour rejoindre leur chauffeur. La traversée en ferry avec la compagnie P&O était prévue le lendemain matin, marquant le début d’une belle aventure.

Lundi : premiers pas à Londres

Dès leur arrivée à Londres sous un beau soleil, les élèves ont débuté leur séjour par un traditionnel English breakfast, avant de découvrir les sites emblématiques de la capitale :

  • Buckingham Palace
  • St James’s Park
  • Palais de Westminster

Une première immersion réussie dans la culture britannique !

Mardi : entre histoire et balade londonienne

La journée du mardi a été consacrée à la découverte du patrimoine historique de Londres :

  • visite du Museum of London Docklands
  • exploration de la célèbre Tour de Londres, avec ses impressionnants joyaux de la couronne

Les élèves ont ensuite profité d’une agréable promenade le long de la Tamise, jusqu’au London Bridge.

Mercredi : échanges avec une école anglaise

Sous un soleil toujours présent, les élèves ont visité le magnifique Hampton Court Palace, avant de vivre un moment fort du séjour : la rencontre avec leurs correspondants anglais à Sutton High School.

Au programme :

  • rencontre et échanges avec leurs correspondants britanniques.
  • moment convivial autour d’un goûter

La journée s’est poursuivie par un temps libre dans le quartier de Sutton.

Jeudi : culture et découverte

Pour leur dernière journée complète, les élèves ont visité l’incontournable British Museum, avant de profiter d’un moment shopping à Covent Garden.

Ils ont ensuite découvert le London Transport Museum, concluant ce séjour sur une note culturelle et ludique.

Un voyage riche en apprentissages

Ce voyage scolaire à Londres a permis aux élèves de :

  • pratiquer la langue anglaise en situation réelle
  • découvrir des lieux emblématiques de la culture britannique
  • vivre une expérience humaine enrichissante

Entre visites, échanges et moments partagés, ce séjour restera un souvenir marquant de leur scolarité.

Retour en France

Le voyage retour s’est effectué dans de bonnes conditions, mettant fin à une semaine riche en découvertes et en émotions.

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]]> Rencontre inter-écoles UGSEL : une journée de jeux d’opposition pour les CE1-CE2 de Sainte Bernadette https://www.es2c.fr/ecole-sainte-bernadette/rencontre-inter-ecoles-ugsel-une-journee-de-jeux-dopposition-pour-les-ce1-ce2-de-sainte-bernadette/ Fri, 24 Apr 2026 13:06:47 +0000 https://www.es2c.fr/?p=25447 Hier, jeudi 23 avril, toutes les classes de CE1 et CE2 ont participé à une rencontre inter-écoles de jeux d’opposition, organisée par l’UGSEL. Une grande rencontre sportive à Viuz-en-Sallaz L’événement s’est déroulé au gymnase de Viuz-en-Sallaz, rassemblant plus de 300 élèves venus partager une journée sportive conviviale et dynamique. Des ateliers pour apprendre autrement Répartis […]

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Hier, jeudi 23 avril, toutes les classes de CE1 et CE2 ont participé à une rencontre inter-écoles de jeux d’opposition, organisée par l’UGSEL.

Une grande rencontre sportive à Viuz-en-Sallaz

L’événement s’est déroulé au gymnase de Viuz-en-Sallaz, rassemblant plus de 300 élèves venus partager une journée sportive conviviale et dynamique.

Des ateliers pour apprendre autrement

Répartis en équipes composées d’élèves de différentes classes, les enfants ont participé à 8 ateliers de jeux d’opposition.

Au programme :

  • défis sportifs
  • coopération
  • respect des règles
  • dépassement de soi

Ces activités ont permis aux élèves de développer leurs compétences motrices tout en apprenant à gérer l’opposition dans un cadre ludique et sécurisé.

Coopération et esprit d’équipe

La constitution d’équipes mixtes a favorisé les échanges, l’entraide et la cohésion entre élèves.
Une belle manière de renforcer l’esprit d’équipe et de vivre pleinement les valeurs du sport.

Bravo à tous les participants

Félicitations à l’ensemble des élèves pour leur engagement, leur énergie et leur fair-play tout au long de la journée.

Un grand merci également à l’UGSEL pour l’organisation de cet événement ainsi qu’aux parents accompagnateurs, dont la présence a contribué à la réussite de cette rencontre.

Une journée riche en apprentissages

Cette rencontre restera un moment fort de l’année scolaire, alliant activité physique, plaisir et apprentissage des valeurs sportives.

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]]> Venise 2026 : 3 jours inoubliables pour nos élèves https://www.es2c.fr/lycee-professionnel/venise-2026-3-jours-inoubliables-pour-nos-eleves/ Fri, 24 Apr 2026 12:34:28 +0000 https://www.es2c.fr/?p=25426 Du 1er au 3 avril, les élèves de 2nde GATL/MRC, 1ère AGORA/MCV et Terminale MCV ont eu l’opportunité de participer à un séjour scolaire à Venise, organisé dans le cadre de leur matière Projet. Un projet financé par l’engagement des élèves Ce voyage pédagogique a pu voir le jour grâce à la mobilisation des élèves, […]

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Du 1er au 3 avril, les élèves de 2nde GATL/MRC, 1ère AGORA/MCV et Terminale MCV ont eu l’opportunité de participer à un séjour scolaire à Venise, organisé dans le cadre de leur matière Projet.

Un projet financé par l’engagement des élèves

Ce voyage pédagogique a pu voir le jour grâce à la mobilisation des élèves, qui se sont pleinement investis dans différentes actions :
ventes de gâteaux, participation au marché de Noël de Scionzier, organisation d’une tombola…
Autant d’initiatives qui leur ont permis de financer une grande partie de ce séjour en Italie.

Escale à Vérone : immersion dans l’histoire italienne

Le voyage a débuté par une étape à Vérone, où les élèves ont visité les célèbres arènes. Ce site emblématique, chargé d’histoire, leur a offert une première immersion dans le patrimoine culturel italien.

Découverte de Venise et de ses incontournables

Arrivés à Venise, les élèves ont exploré les lieux emblématiques de la ville :

  • le Palais des Doges, symbole du pouvoir vénitien
  • le célèbre Pont des Soupirs
  • les ruelles pittoresques et canaux qui font le charme unique de la ville

Murano et Burano : entre savoir-faire et traditions

Le séjour s’est poursuivi avec la découverte des îles incontournables de la lagune :

  • Murano, mondialement connue pour son artisanat du verre
  • Burano, célèbre pour ses maisons colorées, sa dentelle et son ambiance chaleureuse

Les élèves ont également visité une fabrique de masques vénitiens, où ils ont pu observer le travail minutieux des artisans, un moment particulièrement apprécié.

Une immersion linguistique et culturelle

Ce séjour scolaire à Venise a permis aux élèves de :

  • pratiquer la langue italienne en situation réelle
  • découvrir une nouvelle culture
  • goûter aux spécialités locales italiennes

Un voyage scolaire riche en découvertes

Ce voyage à Venise restera un moment fort de l’année scolaire :
une expérience culturelle, pédagogique et humaine, qui a marqué les élèves par la richesse des découvertes et des échanges.

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]]> Semaine des Langues : une immersion culturelle au collège et lycée Saint Jean Bosco et au lycée Les Cordeliers https://www.es2c.fr/ouverture-internationale/semaine-des-langues-une-immersion-culturelle-au-college-et-lycee-saint-jean-bosco-et-au-lycee-les-cordeliers/ Fri, 24 Apr 2026 08:04:44 +0000 https://www.es2c.fr/?p=25357 Du 23 au 27 mars, le collège et lycée Saint Jean Bosco ainsi que le lycée professionnel Les Cordeliers ont célébré la Semaine des Langues, un temps fort national dédié à la diversité linguistique, à l’ouverture culturelle et à la mobilité européenne. À travers de nombreuses animations, les élèves ont été invités à voyager au […]

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Du 23 au 27 mars, le collège et lycée Saint Jean Bosco ainsi que le lycée professionnel Les Cordeliers ont célébré la Semaine des Langues, un temps fort national dédié à la diversité linguistique, à l’ouverture culturelle et à la mobilité européenne.

À travers de nombreuses animations, les élèves ont été invités à voyager au cœur des langues et des cultures du monde, dans une ambiance conviviale et dynamique.

Une semaine rythmée par les langues et les cultures

Tout au long de la semaine, les établissements se sont transformés :

  • affiches, posters et drapeaux internationaux ont habillé les espaces
  • des menus à thème à la cantine, traduits par les élèves de 3ᵉ section européenne, ont permis de prolonger l’expérience

 

Chaque journée a mis une langue à l’honneur :

  • Lundi : espagnol
  • Mardi : anglais
  • Jeudi : allemand
  • Vendredi : italien

Des activités pédagogiques variées et concrètes

De nombreuses activités ont rythmé la semaine, permettant aux élèves de s’impliquer activement dans leur apprentissage des langues, avec notamment :

  • En italien, les élèves de 6ᵉ L de Mme Pandolfo ont découvert une danse folklorique traditionnelle du sud de l’Italie : la Tarantella.
    Originaire de régions telles que la Campanie, les Pouilles, la Calabre et la Sicile, cette danse dynamique est rythmée au son des mandolines et des tambourins.
  • Toujours en italien, les élèves de 5ᵉ L de Mme Pandolfo ont, quant à eux, travaillé autour de la gastronomie italienne en préparant un tiramisu en groupe. Après avoir étudié la recette et appris le vocabulaire des ingrédients en cours, ils ont pu déguster leur réalisation le lendemain, prolongeant ainsi l’expérience pédagogique.
  • Des quiz interactifs (Kahoot), conçus par Laura Quintero avec ses élèves, étaient également proposés pour chaque langue. Accessibles via QR codes, ils ont permis de tester ses connaissances de manière ludique.
  • …

Un projet inter-établissements autour des médias

Point fort de cette semaine : la réalisation d’un journal télévisé multilingue.

Des élèves de 3ème, du lycée général et du lycée professionnel ont collaboré pour  produire un véritable JT, dans lequel ils présentent différents sujets en plusieurs langues étrangères. Ils ont ainsi présenter et commenter l’actualité internationale, notamment autour :

  • des Jeux Olympiques
  • de la découverte d’une nouvelle cité romaine en Italie

Ce projet autour des médias a permis de développer :

  • l’aisance à l’oral
  • les compétences linguistiques
  • le travail en équipe

Un grand merci aux enseignants impliqués ainsi qu’à Mathilde Ciria Hoani et ses élèves pour leur engagement dans la réussite de ce projet fédérateur.

Une journée européenne au lycée professionnel

Le jeudi 26 mars, les élèves de la section européenne du lycée professionnel Les Cordeliers, accompagnés par Sophie Rubin, ont proposé un programme riche et convivial :

10h00 : rencontre entre élèves de Seconde et Terminale

  • échanges autour de la mobilité européenne
  • retours d’expériences
  • témoignages d’immersion à Dublin

 

14h00 : karaoké multilingue

  • chanter dans la langue de son choix

 

16h00 : goûter “saveurs du monde”

  • découverte de spécialités internationales
  • moment de partage et de convivialité

 

Une belle manière de valoriser les langues vivantes, la culture européenne et les expériences à l’étranger.

Une semaine placée sous le signe de l’ouverture

À travers ces différentes actions, la Semaine des Langues a permis de mettre en lumière :

  • la richesse des langues vivantes
  • l’importance de la mobilité européenne
  • l’engagement des élèves dans des projets concrets

 

Une semaine dynamique et fédératrice, qui illustre pleinement la volonté des établissements de former des élèves ouverts sur le monde.

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]]> Championnats académiques UGSEL d’athlétisme à Chambéry : de belles performances pour nos élèves ! https://www.es2c.fr/association-sportive-es2c/championnats-academiques-ugsel-dathletisme-a-chambery-de-belles-performances-pour-nos-eleves/ Thu, 23 Apr 2026 07:16:34 +0000 https://www.es2c.fr/?p=25340 Hier, mercredi 22 avril, se sont déroulés les championnats académiques Ugsel d’athlétisme à Chambéry. Une journée riche en émotions et en performances pour nos élèves, venus défendre fièrement les couleurs de leur établissement. Au total, 15 élèves du lycée Saint Jean Bosco ainsi qu’un élève du lycée professionnel Les Cordeliers ont participé à cette compétition. […]

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Hier, mercredi 22 avril, se sont déroulés les championnats académiques Ugsel d’athlétisme à Chambéry. Une journée riche en émotions et en performances pour nos élèves, venus défendre fièrement les couleurs de leur établissement.

Au total, 15 élèves du lycée Saint Jean Bosco ainsi qu’un élève du lycée professionnel Les Cordeliers ont participé à cette compétition. Leur engagement et leur détermination ont été récompensés par d’excellents résultats, avec pas moins de 6 podiums remportés !

Des résultats remarquables

Plusieurs élèves se sont illustrés dans leurs disciplines respectives :

  • Maxime Gaspari (Terminale A) décroche la 1ère place au lancer de javelot, une performance exceptionnelle.
  • Léa Dunand (Terminale A) obtient une très belle 2ème place également au javelot.
  • Léo Faulkner (1ère A) monte sur la 2ème marche du podium au 3000 mètres.
  • Bérénice Rivier (1ère A) s’offre une 3ème place au 400 mètres.
  • Esteban Pomatto (1ère C) termine 3ème au saut en hauteur.
  • L’équipe composée de Léo, Esteban, Correntin Champalaune (1ère A) et Gabin Machin (1ère C) décroche la 3ème place au relais 4×100 mètres.

Des performances prometteuses

Au-delà des podiums, d’autres élèves ont également réalisé de très belles performances :

  • Mathiew Kamden Fokam (Terminale C) se classe 6ème au 100 mètres, dans une course particulièrement relevée avec une forte densité de concurrents.
  • Mustafa Orman (2nde MRC) termine 6ème au lancer de poids, une performance très encourageante pour une première participation.

Nous tenons également à saluer Coline, dont l’investissement en tant que jeune officielle a été précieux tout au long de la compétition.

Félicitations à l’ensemble des participants pour leur engagement, leur esprit d’équipe et leur belle représentation de l’établissement.

On croise les doigts pour les 𝐜𝐡𝐚𝐦𝐩𝐢𝐨𝐧𝐧𝐚𝐭𝐬 𝐝𝐞 𝐅𝐫𝐚𝐧𝐜𝐞 qui se dérouleront à Lyon, les 12 et 13 mai prochains !

Bravo à toutes et à tous !

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]]> Spectacle de danse des élèves de 1ère Bac Pro AGORA : un moment de partage et de convivialité https://www.es2c.fr/lycee-professionnel/spectacle-de-danse-des-eleves-de-1ere-bac-pro-agora-un-moment-de-partage-et-de-convivialite/ Tue, 21 Apr 2026 08:40:53 +0000 https://www.es2c.fr/?p=25196 Dans le cadre d’un projet pédagogique mené en cours d’EPS, les élèves de 1ère Bac Professionnel AGORA ont présenté un spectacle de danse le mardi 31 mars, de 16h à 17h, au gymnase du lycée. Un projet artistique au service des apprentissages Ce projet avait pour objectif de valoriser le travail des élèves à travers […]

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Dans le cadre d’un projet pédagogique mené en cours d’EPS, les élèves de 1ère Bac Professionnel AGORA ont présenté un spectacle de danse le mardi 31 mars, de 16h à 17h, au gymnase du lycée.

Un projet artistique au service des apprentissages

Ce projet avait pour objectif de valoriser le travail des élèves à travers l’expression corporelle, la créativité et le travail en équipe. 

Un spectacle placé sous le signe du partage

Cet événement a été l’occasion de réunir l’équipe éducative, les familles ainsi que certains résidents de l’EHPAD de Cluses, invités à la suite de leur rencontre au mois de janvier.

Le spectacle a permis de créer un moment de rencontre intergénérationnel, dans une ambiance conviviale et chaleureuse.

Un moment prolongé autour d’un goûter

À l’issue de la représentation, une vente de boissons et de gâteaux a été organisée. Ce goûter a permis de prolonger ce temps de partage et de renforcer les liens entre les participants dans un cadre informel et agréable.

Une démarche d’amélioration continue

Dans une volonté de progression, un QR code a été mis à disposition des spectateurs afin de recueillir leurs impressions. Cette initiative a pour objectif d’obtenir des retours constructifs et d’envisager des pistes d’amélioration pour les futurs projets.

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]]> BCD et exposé en CM : le travail de Maxence mis à l’honneur à l’école Sainte Bernadette https://www.es2c.fr/ecole-sainte-bernadette/bcd-et-expose-en-cm-le-travail-de-maxence-mis-a-lhonneur-a-lecole-sainte-bernadette/ Mon, 20 Apr 2026 10:19:40 +0000 https://www.es2c.fr/?p=25304 À l’école primaire Sainte Bernadette, les élèves développent chaque jour leur curiosité et leur autonomie à travers des projets concrets. Récemment, Maxence, élève de CM, a brillamment présenté son exposé devant sa classe, avant de venir le partager à la BCD. Un travail d’exposé réussi et valorisé Très fier de son travail, Maxence a souhaité […]

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À l’école primaire Sainte Bernadette, les élèves développent chaque jour leur curiosité et leur autonomie à travers des projets concrets.

Récemment, Maxence, élève de CM, a brillamment présenté son exposé devant sa classe, avant de venir le partager à la BCD.

Un travail d’exposé réussi et valorisé

Très fier de son travail, Maxence a souhaité montrer son exposé à la BCD, un lieu central dans la vie pédagogique de l’école. Ce moment de valorisation est essentiel pour renforcer la confiance des élèves et encourager leurs efforts dans la préparation de leurs projets scolaires.

La réalisation d’un exposé en CM est une étape importante : elle permet aux élèves d’apprendre à structurer leurs idées, à rechercher des informations pertinentes et à s’exprimer à l’oral devant leurs camarades.

La BCD : un espace dédié aux exposés et à la recherche documentaire

La BCD de l’école est un véritable outil pédagogique au service des élèves. Elle leur offre un environnement adapté pour travailler sur leurs exposés et approfondir leurs connaissances.

Horaires d’ouverture de la BCD

  • Le mardi matin et après-midi pendant les récréations
  • Le jeudi matin et après-midi pendant les récréations
  • Le vendredi après-midi

 

Ces créneaux permettent aux élèves de venir librement consulter les ressources ou avancer dans leurs travaux scolaires.

Des ressources variées pour les élèves de CM1 et CM2

À la BCD, les élèves disposent :

  • De ressources documentaires (livres, encyclopédies, supports éducatifs)
  • D’un espace calme propice à la concentration
  • D’ordinateurs portables pour les élèves de CM1 et CM2, leur permettant d’effectuer des recherches sur Internet

 

Ces outils sont particulièrement utiles pour préparer des exposés complets et développer des compétences numériques essentielles.

Favoriser l’autonomie et la réussite scolaire

Grâce à la BCD, les élèves apprennent à :

  • Rechercher et sélectionner des informations fiables
  • Organiser leur travail
  • Gagner en autonomie
  • Développer leurs compétences à l’oral

 

L’exemple de Maxence illustre parfaitement l’importance de ces dispositifs dans le parcours scolaire des élèves.

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]]> Une semaine solidaire record : 1 374 km parcourus et plus de 2 000 € récoltés ! https://www.es2c.fr/college/une-semaine-solidaire-record-1-374-km-parcourus-et-plus-de-2-000-e-recoltes/ Wed, 08 Apr 2026 12:30:37 +0000 https://www.es2c.fr/?p=25110 Du 30 mars au 3 avril, l’école Sainte Bernadette, le collège et lycée Saint Jean Bosco ainsi que le lycée professionnel Les Cordeliers ont vécu une nouvelle édition de la Semaine solidaire, un temps fort de l’année scolaire placé sous le signe de la fraternité, du partage et de l’ouverture aux autres. Des repas solidaires […]

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Du 30 mars au 3 avril, l’école Sainte Bernadette, le collège et lycée Saint Jean Bosco ainsi que le lycée professionnel Les Cordeliers ont vécu une nouvelle édition de la Semaine solidaire, un temps fort de l’année scolaire placé sous le signe de la fraternité, du partage et de l’ouverture aux autres.

Des repas solidaires : bol de riz et bol de frites

À l’école Sainte Bernadette, la tradition du “bol de riz” s’inscrit depuis de nombreuses années dans le temps du Carême. Lors du repas du Vendredi Saint, les élèves partagent un repas simple, symbole de soutien envers les populations pour qui le riz constitue l’essentiel de l’alimentation quotidienne.

De leur côté, les élèves du collège et lycée Saint Jean Bosco ainsi que du lycée professionnel Les Cordeliers ont participé à un “bol de frites”, une initiative solidaire adaptée à leur quotidien, tout aussi porteuse de sens et de générosité.

L’ensemble des bénéfices de ces repas, associés aux actions menées durant la semaine, est intégralement reversé aux associations partenaires.

Une course solidaire et inclusive pour clôturer la semaine

Le point d’orgue de cette semaine a eu lieu le vendredi 3 avril, avec une grande course solidaire et inclusive.

Élèves, enseignants, personnels des quatre établissements ainsi que des personnes en situation de handicap se sont mobilisés pour participer, chacun à son rythme, en marchant ou en courant.

À chaque tour, les participants déposaient quelques pièces pour soutenir les associations, transformant chaque effort en geste concret de solidarité.

Un record battu et une mobilisation exceptionnelle

Cette année, la mobilisation a permis de battre un record :

  • 2 167,23 € collectés
  • 9 164 tours réalisés
  • 1 374,6 km parcourus au total

Ces résultats témoignent d’un engagement collectif remarquable et d’un véritable esprit de solidarité au sein de toute la communauté éducative.

Des associations engagées au cœur du projet

Les fonds collectés seront reversés à plusieurs associations, venues présenter leurs actions aux élèves tout au long de la semaine :

Ces rencontres ont permis de donner du sens aux actions menées et de sensibiliser les élèves à différentes causes solidaires.

Une réussite collective

Un immense bravo à tous les élèves, de la maternelle jusqu’au lycée, pour leur engagement, leur enthousiasme et leur générosité.

Félicitations également à l’ensemble des enseignants et du personnel pour leur implication, et tout particulièrement à l’équipe des professeurs d’EPS, dont l’organisation a été essentielle à la réussite de cette journée.

Une semaine sous le signe du partage

Cette Semaine solidaire 2026 restera une belle illustration des valeurs portées par les établissements de l’ES2C : entraide, solidarité et engagement.

Encore bravo à toutes et à tous pour cette mobilisation exemplaire !

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]]> Le Lycée Professionnel Les Cordeliers à l’honneur dans le palmarès 2026 https://www.es2c.fr/lycee-professionnel/le-lycee-professionnel-les-cordeliers-a-lhonneur-dans-le-palmares-2026/ Tue, 07 Apr 2026 12:38:32 +0000 https://www.es2c.fr/?p=25234 C’est avec une immense fierté que nous partageons une excellente nouvelle ! Le vendredi 3 avril dernier, Le Dauphiné Libéré a publié son palmarès des lycées généraux et professionnels, établi à partir des données officielles de l’Éducation nationale et selon son propre barème. Les établissements ont été analysés en détail et notés sur 20, permettant […]

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C’est avec une immense fierté que nous partageons une excellente nouvelle ! 

Le vendredi 3 avril dernier, Le Dauphiné Libéré a publié son palmarès des lycées généraux et professionnels, établi à partir des données officielles de l’Éducation nationale et selon son propre barème. Les établissements ont été analysés en détail et notés sur 20, permettant de dresser un classement précis et représentatif de la qualité de l’accompagnement proposé aux élèves.

Dans ce classement, le Lycée Professionnel Les Cordeliers se distingue en obtenant une très belle :

4ème place au niveau départemental

Ce résultat vient saluer le travail quotidien des équipes pédagogiques et éducatives, pleinement engagées dans la réussite et l’accompagnement de chaque élève vers son avenir professionnel.

Nous tenions également à mettre à l’honneur les excellents résultats du Lycée Général Saint Jean Bosco, qui se classe :

  • 1er lycée général de Haute-Savoie et de l’Ain
  • 25ème au niveau national

Ces performances illustrent la force et la cohérence de notre ensemble éducatif, au service de la réussite de tous les jeunes, qu’ils soient en voie générale ou professionnelle.

Une immense fierté pour toute notre communauté ! 
Bravo à nos élèves pour leur engagement et leur travail, et merci à nos équipes pour leur dévouement au quotidien.

La réussite est collective ! 

Découvrez l'article du DAUPHINE LIBERE - Parution du 3 avril 2026 PDF de l'article paru en Haute-Savoie le 3 avril 2026

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]]> Palmarès des lycées généraux : le Lycée Saint Jean Bosco à l’honneur https://www.es2c.fr/bosco-lg/palmares-des-lycees-generaux-le-lycee-saint-jean-bosco-a-lhonneur/ Tue, 07 Apr 2026 11:29:29 +0000 https://www.es2c.fr/?p=25212 C’est avec une immense fierté que nous partageons une excellente nouvelle ! Vendredi 3 avril dernier, Le Dauphiné Libéré a publié son palmarès des lycées généraux, technologiques et professionnels, établi à partir des données officielles de l’Éducation nationale et selon son propre barème. Les établissements ont été analysés en détail et notés sur 20, permettant […]

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C’est avec une immense fierté que nous partageons une excellente nouvelle ! 

Vendredi 3 avril dernier, Le Dauphiné Libéré a publié son palmarès des lycées généraux, technologiques et professionnels, établi à partir des données officielles de l’Éducation nationale et selon son propre barème. Les établissements ont été analysés en détail et notés sur 20, permettant de dresser un classement rigoureux et représentatif de la qualité de l’accompagnement proposé aux élèves.

Dans ce contexte, le Lycée Saint Jean Bosco se distingue brillamment :

  • 1er lycée général de Haute-Savoie et de l’Ain
  • 25ème au niveau national
 

Par ailleurs, notre lycée professionnel Les Cordeliers se classe à une très belle 4ème place au niveau départemental, confirmant la qualité de son enseignement et de son accompagnement.

Ces résultats exceptionnels sont le fruit d’un travail quotidien mené avec exigence et bienveillance par l’ensemble de notre communauté éducative. Ils témoignent de l’engagement de nos équipes pédagogiques et éducatives, ainsi que de la motivation et du sérieux de nos élèves.

Une immense fierté pour tous ! 
Bravo à nos élèves pour leur travail, et merci à nos équipes pour leur dévouement constant.

La réussite est collective !

Découvrez l'article du DAUPHINE LIBERE - Parution du 3 avril 2026
PDF de l'article paru en Haute-Savoie le 3 avril 2026

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]]> Sortie théâtre : les élèves de 1ère et de terminale HLP au Théâtre des Allobroges https://www.es2c.fr/bosco-lg/sortie-theatre-les-eleves-de-1ere-et-de-terminale-hlp-au-theatre-des-allobroges/ Tue, 07 Apr 2026 10:47:35 +0000 https://www.es2c.fr/?p=25180 Vendredi dernier, les élèves de Première et Terminale HLP ont assisté à une représentation du spectacle Tel le fleuve rencontre la mer au Théâtre des Allobroges. Une expérience culturelle enrichissante Cette sortie s’inscrit dans le cadre de l’enseignement de Humanités, Littérature et Philosophie (HLP) et permet aux élèves de découvrir une œuvre contemporaine sur scène, en […]

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Vendredi dernier, les élèves de Première et Terminale HLP ont assisté à une représentation du spectacle Tel le fleuve rencontre la mer au Théâtre des Allobroges.

Une expérience culturelle enrichissante

Cette sortie s’inscrit dans le cadre de l’enseignement de Humanités, Littérature et Philosophie (HLP) et permet aux élèves de découvrir une œuvre contemporaine sur scène, en lien avec les thématiques étudiées en classe.

Un temps d’échange et de réflexion

À l’issue du spectacle, les élèves ont pu échanger autour de la représentation, d’abord au théâtre puis au lycée, profitant d’un moment convivial au soleil pour partager leurs impressions.

Une ouverture culturelle

Cette sortie contribue à développer la sensibilité artistique, l’esprit critique et les compétences orales des élèves, tout en enrichissant leur parcours culturel.

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]]> Le Procès du Loup : les élèves de 6ème Montagne brillent sur scène https://www.es2c.fr/college/le-proces-du-loup-les-eleves-de-6eme-montagne-brillent-sur-scene/ Fri, 03 Apr 2026 15:06:52 +0000 https://www.es2c.fr/?p=25099 Hier, les élèves de 6ème Montagne ont proposé une belle performance théâtrale en interprétant un extrait du célèbre Procès du Loup de Zarko Petan. Une mise en scène réussie et des élèves investis Lors de cette séance, chaque élève a su faire preuve d’engagement, de créativité et d’un réel talent d’acteur. La mise en scène, […]

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Hier, les élèves de 6ème Montagne ont proposé une belle performance théâtrale en interprétant un extrait du célèbre Procès du Loup de Zarko Petan.

Une mise en scène réussie et des élèves investis

Lors de cette séance, chaque élève a su faire preuve d’engagement, de créativité et d’un réel talent d’acteur. La mise en scène, soignée et dynamique, a permis de donner vie à ce texte théâtral avec beaucoup de justesse et d’énergie.

Les élèves ont su incarner leurs personnages avec sérieux, rendant la scène vivante et captivante pour tous les spectateurs.

Un moment aussi drôle qu’inattendu

La représentation a été marquée par un moment particulièrement amusant : Tartif, la mascotte à quatre pattes de l’établissement, a cru à une véritable dispute entre le juge et la grand-mère… et s’est interposée !

Une scène inattendue qui a provoqué de nombreux rires et ajouté une touche de spontanéité à cette belle prestation.

Développer les compétences orales autrement

Au-delà de l’aspect artistique, cette activité a permis aux élèves de développer leurs compétences orales, leur expression corporelle et leur confiance en eux.

Le théâtre constitue en effet un excellent outil pédagogique pour apprendre à s’exprimer, à prendre la parole et à travailler en groupe dans un cadre ludique et bienveillant.

 

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