Et si les élèves pouvaient envoyer un message à leur futur ? C’est le défi qu’ont relevé les élèves de 6e Archéologie en réalisant une capsule temporelle, un projet original qu’ils redécouvriront à la fin de leur scolarité au collège.
en effet, dans le cadre de leur parcours en classe de 6e Archéologie, les élèves de la promotion 2025-2026 ont participé à un projet aussi ludique que symbolique : la création d’une capsule temporelle.
Chacun a été invité à laisser une trace de cette première année au collège en y déposant différents souvenirs : une lettre adressée à son futur soi, des anecdotes, des dessins, des photos ou encore des objets représentatifs de cette période de leur vie.
Cette capsule, soigneusement conservée, restera fermée pendant trois ans. Les élèves auront le plaisir de la redécouvrir lorsqu’ils seront en classe de 3e. Ce sera l’occasion de mesurer le chemin parcouru, de se remémorer leurs premiers pas au collège et de partager un moment riche en émotions avec leurs camarades.
Au-delà de son aspect original, ce projet permet de créer un lien entre le début et la fin de la scolarité au collège. Il invite les élèves à prendre du recul sur leur évolution personnelle, leurs projets et leurs souvenirs, tout en laissant une trace de cette année si particulière qu’est l’entrée en 6e.
Un rendez-vous est donc déjà pris pour la promotion 2025-2026 : ouverture de la capsule dans trois ans, avec, sans aucun doute, son lot de surprises, de sourires et de souvenirs !
